RETOS DEL ESTUDIANTE EN LINEA

Domingo 16 de Julio de 2017

ESTUDIANTE EN LINEA...

     RETOS A LOS QUE SE ENFRENTA.

UNIDAD 1.

Aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual

S2. Modelo educativo y reglamento escolar

S2. Actividad 3.Ser estudiantes en ambientes virtuales de aprendizaje

Reflexión

En un ambiente de estudio las antiguas generaciones se enfrentan a nuevos métodos de los cuales generan temores y ciertas dificultades, las nuevas generaciones nos enseñan como logran dominar la tecnología dado a que están creciendo dentro de esta, para ello es muy importante que todos aprendamos a aprender.

“De lo tradicional a la era tecnológica a un solo click” (Mónica Medina)

Ser estudiante en línea implica que debemos tomar en cuenta las competencias del conocimiento:

• Personales: depende de la autonomía, la autogestión, él autoaprendizaje y la motivación además de como administramos nuestros tiempos, ser disciplinados, éticos, responsables y consientes.
• Comunicativas: La comunicación es la base de todo, para lograr que esta fluya de manera correcta los estudiantes en línea deben hacer uso de los medios tecnológicos y favorecer enriqueciendo su vocabulario y dirigiéndose de manera clara y correcta, con la importancia de seguir las reglas que se establezcan en un medio de comunicación como foros, etc.
• Tecnológicas: Las Tecnologías de la Información y de la comunicación (TIC) son las que nos permiten estar dentro de la era tecnológica ya que son los medios de comunicación indispensables por medios virtuales, para los estudiantes en línea ofrece muchas herramientas de fácil uso y acceso.
• Investigación: Las competencias de investigación nos dicen que debemos ser capaces de investigar en todo tipo de fuentes y tomar de cada una los conceptos más relevantes que nos hayan dejado un aprendizaje propio en el cual seamos creativos para expresar nuestras propias ideas o argumentos.

Cabero dice que las TIC son: “En líneas generales podríamos decir que las nuevas tecnologías de la

Información y comunicación son las que giran en torno a tres medios básicos: la

Informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de

Forma aislada, sino lo que es más significativo de manera interactiva e

Interconectadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas”. (1998)

En el proceso del aprendizaje en línea siendo que debemos ser autónomos no podemos quitarle el mérito a los docentes ya que ellos son una guía fundamental para que se logre el aprendizaje y la interacción entre todos los participantes.

Estamos en una era llena de cambios y para ello debemos evolucionar y dejar de ser tradicionalistas darle paso a la tecnología y aprender a crecer con ella.

Pasar de lo pasivo a lo proactivo:

Aquí es donde nos preguntamos qué diferencia hay entre ser pasivo y ser proactivo.

ACTITUD PASIVA	ACTITUD PROACTIVA
Comunicación suave No son firmes en sus decisiones y opiniones No expresan sus sentimientos No son independientes No se motivan Prefieren el trabajo fácil Son indecisos Reflejan inmadurez No acepta los cambios	Son creativos Son independientes Toman la iniciativa y la acción Se motiva y motiva a los demás Es innovador Refleja madurez Busca información y sus medios Afronta positivamente el cambios Son firmes en sus decisiones Son flexibles

Los estudiantes en línea deben poseer las siguientes características para lograr desarrollarse en el ambiente virtual: 

• Actitud proactiva
• Compromiso con el aprendizaje
• Actitud para trabajar en equipo
• Metas propias
• Aprendizaje autónomo y  de autogestión

Existe un punto muy importante el cual no puede pasar desapercibido hablo de las emociones sí esta parte que causa muchas cuestiones en las personas y que muchas veces no les permite seguir con sus objetivos, es fundamental ya que durante el proceso del aprendizaje virtual se debe tener control de las emociones y para ello se sugiere:

• Identificar y controlar las emociones
• Reconocer las reacciones
• Adaptarse a circunstancias ya sean de tiempo o de cambio
• Comprender y responder con empatía
• Trabajar en equipo y aceptar las propuestas e ideas de otras personas para enriquecer el conocimiento.

Todo estudiante en línea se enfrenta a retos de los cuales debe ser capaz de enfrentarlos para aprender a resolver situaciones.

Retos a los que se enfrenta el estudiante en línea:

• Dejar atrás el aprendizaje dirigido
• Adoptar una actitud crítica y creativa
• Cuestionar, replantear, investigar e idear
• Evitar memorizar y repetir
• Adaptarse a los cambios
• Dejar atrás los entornos competitivos y permitir el trabajo en equipo
• Gestionar y administrar los tiempos
• Destrezas de comunicación
• Convertirse en alfabetas digitales

Conclusión:

Entendemos que los estudiantes en línea se enfrentan a retos y tienen características que les permitirán desarrollarse en un ambiente virtual, sabiendo que todo se centra en el estudiante y en el aprendizaje más que en la enseñanza.

La educación virtual es parte de la era tecnológica donde nos permite ver, conocer y desarrollar nuevas habilidades.

Siendo un sistema que nos hace ser autónomos no quita el mérito de los docentes que nos guían con una comunicación asincrónica o sincrónica pero que nos impulsan a tener una actitud proactiva y motivarnos para no rendirnos en el camino.